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Jugend+Bildung
Eine fundierte ökonomische Bildung ist Grundvoraussetzung zur Bewältigung privater, beruflicher und gesellschaftlicher Lebenssituationen. Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung verstanden, ermöglicht es Jugendlichen, die wirtschaftlichen Bedingungen ihres Lebens zu reflektieren. Dieser Bildungsauftrag wird in erster Linie den Schulen zugeschrieben. Die Lehrpläne und Richtlinien der Länder berücksichtigen dies und sehen vor, dass die Schülerinnen und Schüler sich unter anderem mit den Themen Einkommen, Geld, Konsum und Sparen auseinander setzen.
Notwendig sind Lernangebote, die nicht nur eine produktorientierte Systematisierung finanzieller Wissensinhalte vorsehen, sondern vor allem ein Grundverständnis finanzieller Zusammenhänge vermitteln. Genau an diese Stelle setzt „Hoch im Kurs" an. Angelehnt an die Lebenswelt der Jugendlichen, behandeln die Materialien Fragen rund um die Themen Geldmanagement, Kapitalmarkt, Wirtschaftskreisläufe, Vermögensaufbau, Investmentfonds oder Börse.
Die Unterrichtsmaterialien „Hoch im Kurs" verfolgen die Ziele:
„Hoch im Kurs" richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 bis 13 an Gesamtschulen, Realschulen und Gymnasien und behandelt die Themenschwerpunkte Geld, Markt und Wirtschaft. Einsatzmöglichkeiten bieten die Fächer Wirtschaft/Wirtschaftslehre, Politik, Gemeinschafts- und Sozialkunde, Arbeitslehre sowie der fachübergreifende und fächerverbindende Unterricht.
Ergänzt werden die Hoch im Kurs-Printprodukte durch die Internetwebsite www.hoch-im-kurs.de mit zusätzlichen Service-Angeboten für Lehrende und Lernende.
Medientyp: Broschüre
Medienbeschreibung: Schülermagazin (24 Seiten, DIN A4), eine Lehrermaterialmappe (20 Seiten, DIN A4 und Foliensatz) mit Tipps für die Unterrichtsgestaltung
Gewicht: 2,485 kg
kostenfrei
verfügbar